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Mini Mental Test de Folstein

   
     
 


Mini Mental Test de Folstein
Permet de juger de l'atteinte des fonctions cognitives, donc de dépister les démences

Introduction du test:
Je vais vous poser quelques questions pour apprécier comment fonctionne votre mémoire. Les unes sont très simples, les autres un peu moins. Vous devez répondre du mieux que vous pouvez.
Catégorie Item Correct Incorrect
Orientation

A-Quelle est la date complète d'aujourd'hui?.
Posez les questions de 1 à 5

B-Je vais vous poser maintenant quelques questions sur l'endroit où nous nous trouvons.
Posez les questions de 6 à 9

Recommandations
-Pour tous ces items, n'accepter que la réponse exacte. Cependant, lors des changements de saison ou de mois, ou pour l'étage, permettre au patient de corriger une réponse erronée, en lui demandant: "êtes-vous sûr?".
-Chaque réponse juste vaut 1 point. Si la réponse est fausse ou s'il n'y a pas de réponse, comptez 0 point.
-Accorder 10 secondes pour chaque réponse.

1-En quelle année sommes-nous ?
2-En quelle saison ?
3-En quel mois ?
4-Quel est le jour du mois ?
5-Quel est le jour de la semaine ?
 
6-Où sommes-nous ici ? (quel hôpital, quelle maison de retraite ?)
7-Dans quelle ville sommes-nous ?
8-Quel est le nom du département de cette vile ?
9-Dans quelle région ou pays sommes-nous ?
10-A quel étage sommes-nous ?
Apprentissage

Je vais vous dire 3 mots ; je voudrais que vous me les répétiez et que vous essayiez de les retenir car je vous les redemanderai tout à l'heure
Répétez les mots suivants: « citron, clé, ballon »

L'examinateur doit prononcer ces mots au rythme de un par seconde
1 point pour chaque réponse correcte au 1 er essai
En cas de difficultés, recommencez jusqu'à 6 fois.

11-Citron
12-Clé
13-Ballon
Attention et calcul

Voulez-vous soustraire 7 de 100 et continuer en retirant 7 à chaque fois.
Chaque soustraction juste = 1
Maximum 5 réponses correctes.
Si le patient ne veut pas ou ne peut pas réaliser cette tâche, lui demander d'épeler le mot « rouge » à l'envers. Le score est déterminé par le nombre de lettres présentes à la bonne place.
(ex. EGUOR = 5 points, EGOUR = 3 points).
14-93
15-86
16-79
17-72
18-65
Mémoire: rappel

Redemandez au sujet de vous citer les 3 objets (citron, clé, ballon) déjà appris.
1 point par réponse correcte.

19-Citron
20-Clé
21-Ballon
Langage

Pour la question 28, tendre au sujet une feuille sur laquelle est écrit en gros caractères "FERMEZ LES YEUX"

22-Qu'est-ce que c'est que cela (montrez un crayon) ?
23-Qu'est-ce que c'est que cela (montrez une montre) ?
24-Ecoutez bien et répétez : « Pas de mais, de si ni de et »
25-Prenez cette feuille de la main droite
26-Pliez la en deux
27-Jetez la feuille à terre
28-Lisez et faites ce qui est écrit sur cette feuille de papier: fermez vos yeux
29-Ecrivez une phrase de votre choix sur cette feuille (sensée et construite)
Activité motrice



Compter 1 point si tous les angles sont présents et si les figures se coupent sur 2 cotés différents. On peut autoriser plusieurs essais et accorder un temps d'une minute.

30-Copiez ce dessin sur cette feuille
TOTAL
RESULTATS:
Le score va de 30 à 0: plus le score est bas, plus le déficit est prononcé.
Le seuil minimal est fixé à 24 pour les sujets n'ayant  pas le niveau du certificat d'études et 26 pour ceux le possédant.

Références:
*Quand évoquer une maladie d'Alzheimer ?-D.Feteanu-R.Sebag-Lanoé-La Revue du Praticien - Médecine Générale-n° 235 du 22/11/1993
*Troubles de la mémoire du sujet âgé-I.Métreau et Coll-Le Généraliste n° 2238 du 28/02/2003
*Démarche et circonstances diagnostiques dans la maladie d'Alzheimer-M.Sarazin-B.Dubois-Revue du Praticien-2005

 
     

Reproduction de tout ou partie du site interdite sans l'accord de l'auteur. Dr Bernardin Gérald